教学利器!互联网+物理教学实验仪搬上华东师范大学讲堂
近日,由杭州越光智能科技研发的互联网+物理教学实验仪在华东师范大学的物理课堂上投入使用。
课堂上,朱广天教授利用物理教学实验仪为学生们演示了杨氏双缝干涉实验。只见教授鼠标点点,便在荧幕上演示了一个完整的光学实验:理论讲解,进行真实实验,现象观察,数据采集并验证实验理论一气呵成。相比于传统的实验教学,这种崭新的教学模式改善了教学条件,丰富了实验内容,提高了学生对物理实验的学习兴趣和学习体验,对培养和提高学生分析问题、解决问题的能力起到有力的促进作用。
物理教学实验仪器设计得当,会对学生培养和科学研究起到事半功倍的作用,但是目前国内的大学课堂对教学实验仪器的使用重视不够,当然这也和这类仪器设备的设计构思具有一定难度有关系,不仅要熟知所模拟的物理现象,还要抽象出基本原理,还要去寻找实现的技术手段,考虑展示效果和成本,可谓是难上加难,但是,教学仪器的研制,是教学改革中的重要组成部分。
越光智能科技研发的互联网+物理教学实验仪就是在这样的背景下研发的一款教学实验仪器。而且其价格和维护成本低、易于维护、使用简单、生成的现象直观,降低了各高校在开展物理光学教学时的设备门槛,适用于高等院校物理光学类课程的学生学习实践训练等,也适合面向中小学生开展科普教育。
互联网+物理教学实验仪是面向大学物理,中学科学课堂教学的模块化实验仪器,采用具有自主知识产权的光影交互新技术赋能传统物理教学,帮助教师在理论教学过程中为学生充分展示物理现象,激发学生的学习兴趣,引导学生对实验结果进行观察测量,并利用理论教学所学原理对物理现象进行定性或定量分析,让物理教学回归物理本身。
让更多的师生受益,就是这个教学实验仪的主要目的。能为师生的教学科研提供些许帮助,让学生们学有所获,是我们最大的自豪感和成就感!
2021年11月30日
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